Rapport sur le contenu des vaccins Pfizer, à l'usage des pédiatres vaccinateurs
De : https://www.orwell.city/2022/01/report.html
Pour essayer de protéger des petits enfants de la vaccination,
la Quinta Columna proposera au pédiatre un court rapport sur le contenu des vaccins
Ricardo Delgado : Quelqu'un commente ici : « Un pédiatre à Lora del Río recommande de vacciner les enfants car sinon ils ne pourront pas entrer dans beaucoup d'endroits.
Un argument puissant, n'est-ce pas ? Voyons si nous pouvons découvrir qui est la pédiatre pour lui présenter une partie de l'étude menée par La Quinta Columna. Nous allons partager avec vous ce que nous faisons. Surtout, la séance photo. Voyons, juste un instant. Nous espérons l'avoir terminé d'ici demain. À présent. Je pense que c'est ça. Vous le voyez, n'est-ce pas ?
" Identification d'éventuelles micro-technologies et modèles artificiels dans le vaccin Pfizer par microscopie optique. "
Voici l'objectif de la recherche. L'introduction de la nanotechnologie. Comment fonctionne toute la bande térahertz. Tous les liens. Tout cela est possible grâce au graphène. Le matériel utilisé : Microscope Haxon Aquiles II et caméra Haxon H-Aptina. Les 3 flacons avec leurs numéros de lot respectifs.
Échantillons comparatifs avec les travaux du Dr Campra qui, bien sûr, sont mentionnés. Et à partir de là, les structures de type graphène apparaissent. Structures que vous voyez maintenant.
Voyons ce que ce pédiatre me dira quand je lui apporterai ce rapport. Ou quels arguments elle me donnera pour vacciner les enfants, à part le fait qu'ils ne seront pas autorisés à entrer dans certains endroits. Ce sont des objets de type graphène. Ils sont dans l'échantillon.
Vous savez que le graphène... —très clair ici— Le graphène est nécessaire, justement, pour augmenter la bande hertz —présente en téléphonie— jusqu'au térahertz . Et pour toute la microtechnologie que vous êtes sur le point de voir fonctionner.
Et Annexe 2. " Visualisation de l'auto-assemblage des objets dans l'échantillon ." Au fur et à mesure de l'évolution des échantillons, ces types d'objets se sont formés. J'ai pris les plus caractéristiques pour donner une explication. J'ai simplement décrit ce que je voyais. Cette forme en zigzag est très distinctive. Nous avons simplement mis en forme l'observation microscopique de ce qu'il y a à l'intérieur du vaccin Pfizer. Celui avec lequel ce pédiatre veut vacciner les enfants.
Et puis, annexe 3 : « Identification de motifs artificiels dans l'échantillon et indications de biotechnologie ». C'est tout cela que vous voyez ici. Ceci est vu une fois qu'environ 5 jours se sont écoulés. Entre 5 et 10 jours, ces types d'objets ont été formés et vus avec un grossissement de haute qualité. Vous pouvez clairement voir les détails artificiels. Motifs artificiels. Et ici, enfin, nous voyons un circuit à part entière. C'est très clair ici.
Je ne sais pas pourquoi... Ces pédiatres et médecins recommandent si allègrement le vaccin alors qu'ils n'ont même pas regardé ce qu'il contient. Nous utilisons ici la littérature scientifique. Et les conclusions finales.
Eh bien... J'espère que demain vous aurez ce rapport. Vous pouvez donc le publier et le partager. Et voyons si cela atteint ces pédiatres afin qu'ils prennent conscience de ce qu'ils font.
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